4 lezioni di scrittura che ho imparato nel tempo

Si impara a scrivere scrivendo. La scrittura stessa è la migliore palestra di scrittura, la più grande insegnante, unita ovviamente a una sana e onesta autocritica.

Ho ripensato a quando scrivevo da ragazzo, a quando partivo a razzo a scrivere racconti dell’orrore e di fantascienza, a iniziare e mai finire romanzi fantasy e a ciò che ho imparato da quegli errori, da quell’amatorialità che era ingenua ma piena di passione per la scrittura.

E ho scoperto 4 importanti lezioni di scrittura che mi hanno facilitato nello scrivere storie e anche articoli per il web.

1) La non-scrittura è necessaria quanto la scrittura

Progettare storie, progettare libri, abbozzare trame, appuntare idee, documentarsi: tutto questo lavoro non è propriamente scrittura: piuttosto è una non-scrittura. Ma è un lavoro non solo necessario, ma che facilita anche l’intero processo creativo dello scrittore. Rientra nella cosiddetta prescrittura.

Quando ho iniziato a scrivere storie, scrivevo e basta: avevo una vaga idea e prendevo a scrivere. Qualcuno dirà che è proprio così che si scrive.

In realtà è solo un metodo e, come tale, con qualcuno funziona e con altri no. Con me non ha funzionato: i miei primi racconti sono illeggibili, pieni di lacune, di ingenuità narrative, con personaggi con nomi inventati e quindi inesistenti, con più stili di scrittura conviventi nel medesimo racconto.

Tutto sta, appunto, a trovare il proprio metodo di scrittura. Io mi trovo bene a scrivere con un lavoro preparatorio alle spalle, con del materiale pronto.

La documentazione, soprattutto, per qualsiasi libro si voglia scrivere, non va assolutamente trascurata: la lettura di libri e articoli a tema con il testo che stiamo scrivendo genera idee, stimoli per approfondimenti.

Lo testimonia il mio saggio politico in stesura: decine di fonti consultate che mi hanno permesso di entrare più a fondo nell’argomento, offrendomi più spazi di manovra e un ampliamento del tema trattato.

2) Conoscere la propria produttività e sfruttarla

Quando siete più produttivi?

Rispondete a questa domanda prima di mettervi a scrivere.

Certo, la produttività nella scrittura deve trovare modo di esprimersi al di fuori dell’orario lavorativo, scolastico o universitario: diciamo quindi che in un certo senso la produttività per chi scrive deve essere concentrata nel tempo libero.

Ma possiamo sempre trovare un arco di tempo nella giornata in cui siamo più produttivi, in cui possiamo scrivere sia in piena libertà sia in modo proficuo. Per qualcuno sono le ore notturne, per altri la mattina prestissimo, prima che albeggi, per altri ancora il tardo pomeriggio o la sera, per altri solo il fine settimana.

Conoscere quando siamo più produttivi ci permette di scrivere con più costanza, ma soprattutto più speditamente.

La notte non riuscirei mai a scrivere, se alle 22 già sbadiglio. Né la sera, perché dopo 7-8 ore al computer (a scrivere) i miei occhi sono stanchi. Lavorando come blogger, posso ritagliarmi “spazi” nella giornata da dedicare alle mie scritture. Non la mattina, che dedico interamente al lavoro.

3) Le buone abitudini di scrittura sono una disciplina da imporsi

Le imposizioni non piacciono a nessuno, come molti sono poco avvezzi alla disciplina. Ma la disciplina non è altro che una “maniera ordinata di comportarsi”. Un “tenore di vita”.

Le buone abitudini nella scrittura sono quindi una maniera ordinata di scrivere, un modo di procedere nel lavoro di scrittura. Ognuno deve trovare il proprio, affinché dia i risultati desiderati.

Perché imporsi delle abitudini di scrittura?

Abitudine ha un significato particolare e curioso: proviene da abito, che non è il vestito, ma è anche il vestito. Abito è il modo di essere, ciò che ci caratterizza, le qualità sempre presenti in noi, che ci portiamo ogni giorno dietro, proprio come i vestiti.

Le abitudini sono le consuetudini: cioè modi di operare abituali divenuti ormai una sorta di regola.

E le regole non sono forse imposizioni?

4) Lasciare che sia la storia a guidare il processo di scrittura

Quante volte abbiamo sentito o letto “il romanzo si è scritto da solo”? È un’espressione che a me è sempre suonata assurda, non veritiera. È lo scrittore a scrivere il romanzo.

Potrei quindi riformulare l’espressione comune dicendo che la storia, in un certo senso, guida lo scrittore dall’inizio alla fine.

Quando ho parlato di scrivere la trama dei capitoli, ho messo a confronto diversi metodi e ho scoperto quello a me più funzionale: un breve elenco dei fatti più salienti del capitolo. Nonostante questo, non ho mai del tutto rispettato quell’elenco nel romanzo di fantascienza.

Perché? Perché spesso la storia mi guidava altrove. Il processo creativo della scrittura è inarrestabile e non può essere confinato. Un evento appena narrato può generare una diversa alternativa rispetto a quella prevista: quasi sempre migliore.

Ho quindi imparato che è meglio lasciare che sia la storia a guidare la scrittura, che non significa che la storia si scrive da sola, ma solo che stimola punti di svolta e prosiegui.

E voi quali lezioni di scrittura avete imparato nel tempo?